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以下內容為一位家長在部落格中的回應，因其見解也可能是許多家長的疑問，因此，特別放在文章中與大家分享，也歡迎六家國小的家長們一起思考，如何讓我們孩子的學校更上一層樓喔！
初次參與家長會運作，個人有以下幾點淺見:
(1)建立運作制度
家長會之運作需要有明確之規章，才能順利推行各項事務，例如:經費之運用，
之前有很多經費是由前杜會長捐贈，或許可以指定用途，但如果是向家長收取
或是募款得來的，經費的運用就必須要有一定的流程，才能服眾，家長才可能
再掏腰包。
(2)建立預算制度
在有限的預算下，必須思考如何做最好、最有效的運用。目前學生獎勵辦法
佔用非常多的經費，人人有獎的方式是必要的嗎? 或許需要大家再討論執行細
節。個人建議取消人人有獎的獎勵方式，每年編列固定之預算，獎勵為校爭光
的同學，至於校內表現良好的同學，則請家長自行獎勵。
其它各項計畫也要有明確的預算編列，以確保經費能持續運作下去，只靠一個
人的力量(捐款)是無法長久的。
(3)建立執行順序
家長會必須與學校討論出各項建設/方案/改善計畫之執行順序，符合大部份學生
之共同利益者優先執行，或是在學期初發出問卷(與註冊單一起發放)，以了解家
長們的想法，如此較容易得到大多數家長的支持。
以上為個人淺見，也希望大家能提出意見，一起討論。謝謝!
彭錦益,1/13
版主回覆：
彭執行長，您好，
首先，十分感謝您對學校家長會的用心良苦，您的意見，我們收到了！
經過與校長面談溝通後，以下是我們的綜合回覆。
關於學生獎勵的部份，因為考慮到若只獎勵校外參賽的學生，那麼，十分可能地，能得到獎勵的孩子會只侷限在一小部份的學生中，而這些孩子在比賽中已得到獎勵；倘若我們能把獎勵範圍擴大到全校學生，每個孩子都有機會得到獎勵，那麼，對於成績表現並不傑出，也沒有特殊才藝的孩子，能在平常如打掃、認真學習等得到老師的鼓勵，無形中也就能提高每個孩子的自信心。
這樣的獎勵方式，當然，我們將與學校更密切溝通，以期更明確的預算編列。
除了學生獎勵的部份，我們的校長其實對於學校，有著更長遠的規劃，例如：校園的美化，加入更多色彩，豐富孩子的美感，甚至於加入藝文活動，還有生活美語的推動，畢業班紀念作品材料，學生們參加校外表演及比賽的交通費……等，這些，以目前政府的財政情況來看，都是得靠各學校自力救濟的。
如您所言，在經費有限的情況下，我們家長會將更用心的與學校溝通，並努力做好相關的預算規劃，以期一步一腳印地跟著六家國小更上一層樓。
下學期開學第一週，即２月底，學校各處會提供學期活動計劃預算給家長會，因此，家長會預計於３月份就學期預算做更進一步的溝通規劃，屆時，也歡迎您及更多關心六家國小的家長們一起參與討論！
再次謝謝您的用心建言！
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